5月25日，学校在明华楼5楼远程教学中心举办党史学习教育专题讲座，党委副书记、校长叶才福作《学习罗荣桓优秀品质，做一名善学善思善行的政治工作者》主题报告。各党总支书记、支部书记及部分辅导员代表参加讲座。本次讲座由组织部长周凯波主持。
(讲座现场）
叶才福从罗荣桓的童年经历讲起，引出对于学生教育的探讨。“我们要做的就是人的工作”，通过讲述罗荣桓的成长经历，希望老师们更加关注学生的成长与发展。“最好的学习，就是上课”“思考，思辨才是深度的学习”，叶才福指出，面对学生要多讲新东西，并引导他们进行深度思考学习。
（讲座现场）
接着，叶才福谈到罗荣桓跌宕起伏的传奇人生。提到毛主席曾称罗荣桓为“一生共事的人”，认为罗荣桓是一个有原则的人，拥有着出众的能力才华与崇高的人格。尤为重要的是，他对同志能当面指出问题，却少在背后议论，还用罗荣桓主抓山东全局的例子，充分说明罗荣桓在毛泽东心中的重要性，也展现了他在共产党发展历史中的重要地位。
（校长叶才福)
随后，叶才福从一首鲜为人知的七律——《吊罗荣桓同志》说起，深入浅出地对诗歌内涵作出解释，引导各位与会人员更加深入地了解罗荣桓的精神内涵，以及他在党史中的关键作用。叶才福展示了当时原稿的照片，提出了具有争议的写作背景，并与老师们一起探讨此首七律的写作时间。
（校长叶才福)
叶才福用五句话高度概括了罗荣桓的品格：“无私利，不专断。抓大事，敢用人。提得起，看得破。算得到，做得完。撇得开，放得下。”强调要向罗荣桓学习“不争名利、敢当配角、务实民主、善于团结、坚持原则、缜密思量”这六大宝贵品质。叶才福还就“三思”的内涵与老师们展开讨论，提出要学做人，学本领，学方法，自觉养成“三思而优”的品格，要理性思考，做到均衡与求真，并以“善学者明、善思者智、善行者远”三个短语鼓励大家深入学习罗荣桓的精神和党的先进思想。
最后，周凯波希望各位党务干部、辅导员以及思政老师这三支队伍一起坚持学、思、行合一，跟上学校发展的步伐，学好党的历史，讲好党的经验，办好群众的实事。
文 | 刘嘉诚 屠潇 图 | 吴宇杰 供稿 | 宣传部